首页 >教育 >正文

斑马AI课教育部重点课题结题 八个方向成果助力儿童综合素养提升

日前,由斑马AI课申报的全国教育科学“十三五”规划教育部重点课题“基于人工智能的少儿教育发展研究”正式结题。研究输出的八个方向成果已正式面向行业和社会开源。据悉,该项课题主要围绕国家教育改革和发展的中心工作,深度聚焦儿童在线教育,并结合人工智能技术手段和优质的教学理论,开展大数据视角下的学习设计与效果评价研究。

八个方向研究结论主要涵盖:人工智能在在线少儿教育中的应用现状研究;自适应学习系统在少儿教育中的应用;基于AI技术的互动课程对少儿学习动机的影响;基于AI技术的虚拟浸入式教学法对少儿英语听说的影响;在线课程中情境教学法在汉字教学中的应用效果;基于自适应学习的在线课程对少儿英语发音的影响;基于自适应学习的在线课程对少儿数感的培养;基于过程性数据分析儿童的问题解决行为。

“在线课程中情境教学法在汉字教学中的应用效果”的研究成果中,斑马AI课充分发挥少儿AI课的首创者优势和深度积累,运用情境教学法,通过引入、制造或创设与教学内容相适应的具体场景或氛围,帮助孩子们通过动画剧情理解汉语的真实含义,培养识字诵诗、阅读表达等能力,在日常生活中灵活主动使用汉语知识。

课题有关负责人介绍,研究结果显示,情境教学可以促进幼儿对于语文的运用能力,并通过情境教学的模式,帮助孩子构建语言、知识与技能均衡发展的综合型语文素养成长体系,为孩子打下坚实的文化素养基础,夯实文化自信源头。

斑马AI课古诗故事《江南》中营造的江南采莲时节的情境(受访者供图)

以古诗故事《江南》一课为例,葱郁茂盛的莲叶,欢乐嬉戏的游鱼,和课本中的人物一起乘船采莲,和采莲女直接“对话”……这些古诗中的元素、采莲过程中发生的故事,让孩子能够直观感受江南采莲时节的美景,也能记住诗歌中描绘的江南采莲热闹场面。孩子们不仅能够理解《采莲》这首诗,更能够形成深刻记忆,在之后的生活中灵活运用。

对于开展研究的初衷,斑马AI课教研中心负责人、斑马儿童教育研究院院长修佳明表示,当前人工智能在教育领域的应用集中在中学和高等教育学段,对儿童阶段的研究较少较浅。儿童教育具有相对的特殊性,人工智能与儿童教育之间的融合是有待探索的新领域。课题研究聚焦于儿童在线教育领域,并深入到儿童综合素养提升的各个方面进行探索。

“我们将研究成果全部面向行业和社会开源,希望这些成果的输出能为行业的健康发展带来良性助力,为人工智能少儿教育质量和水平的提升起到实质性促进作用。”谈到此次研究成果为何面向社会开源,修佳明说。

网友评论

验证码 换一张
取 消
暂无评论...
三日内热门评论文章
关键词
为您推荐
  • 相关阅读
  • 业界资讯
  • 手机通讯
  • 电脑办公
  • 新奇数码
  • 软件游戏
  • 科学探索
南阳新优媒 新优媒 中国商会新闻网 优媒问答社区 光彩商圈 海内青年网 广东财富日报 华南商业网 华中资讯网 风讯财经 搜狐中文网 新讯财商网 凤凰资讯在线 中原商讯网 和讯财经网 网易财经周报 华夏资讯网 商海中国网 人民商海网 新华国际网 央视新媒网 九州经济网 神州新闻网 光明中土网 环球资讯网 办公资讯网 南方财贸在线 信讯网 大邦网 中汉网 百创网 广创网 汉光网 海天网 三九头条网 区块链技术 区块链服务 区块链开发 区块链解决方案 区块链咨询 区块链应用场景 区块链底层平台 区块链公司 智能合约开发 NFT开发 区块链平台搭建 区块链溯源 区块链+供应链 大蜡烛资本 大蜡烛 大蜡烛基金 Big Candle Capital Big Candle Fund BCC